viernes, 2 de agosto de 2013

Las 3 R, reducir, reutilizar y reciclar

En ciencias naturales los alumnos de 4B y D de t.t. con la señorita Verónica trabajamos con familias de materiales. 
Así aprendimos a clarificarlos, el uso racional de los mismos y la importancia de las tres "R"

                 Reducir, reutilizar y reciclar


La señorita al ver nuestro interés por cuidar el medio ambiente nos propuso reutilizar materiales que teníamos en casa y realizamos una exposición en el salón.


martes, 16 de julio de 2013

Tareas para el receso/vacaciones de invierno. Ciencias naturales

Clasifico a qué familia de materiales pertenecen los elementos de la siguiente lista. Uno como corresponde:

hierro                                                                                    cerámica
acero 
algarrobo                                                                              madera
baquelita                                                                            
PET
arcilla                                                                                      plástico
porcelana
aluminio
bronce                                                                                  metal
palo santo
 cal

viernes, 12 de julio de 2013

Tareas para el receso/ vacaciones de invierno. Ciencias Sociales


La sociedad de aquellas primeras ciudades eran muy desiguales, para que puedas comprender mejor te propongo que leas atentamente y luego realices la actividad en tu carpeta.

v    Redacta preguntas para las siguientes respuestas. (Puedes  ayudarte con las pág.54/55 del Manual)

a-     Estaba integrada por los españoles, los criollos, los aborígenes, los esclavos y mestizos.
b-     Porque no todos sus miembros gozaban de los mismos derechos.
c-      Fueron traídos de África
d-     Eran hijos de un blanco y una negra.
e-     Eran hijos de un blanco y una indígena.

Tareas para el receso/ vacaciones de invierno. Prácticas del Lenguaje


  • Resolver en hoja de carpeta y entregar el miércoles 31/7 con el trabajo solicitado.



1.     Realiza en hoja de carpeta un breve resumen de la fábula observada.
2.     Escribe la moraleja que nos deja.
3.     ¿Qué diferencia existe entre el texto El caracol que perdió su casita( entregado en clase) y esta fábula?
4.     Realiza una nota de enciclopedia sobre la cigarra tomando la información del siguiente link: http://www.nationalgeographic.es/animales/insectos/cigarra
5.     Extraer del link  del punto 4 :
-5 sustantivos concretos.
-5 adjetivos.
-5 verbos.

lunes, 24 de junio de 2013

Estudiar y construir un circuito eléctrico para una casa

Los alumnos de 4 B y D investigamos con la Señorita Verónica cómo funciona la electricidad. Los cuidados que se deben tener al trabajar con ella. Nos gustó tanto el tema que decidimos armar un circuito eléctrico completo para una casa.

Promesa de Fidelidad a la Bandera, Alumnos de 4B y 4 D


La Directora, Patricia Sivak, leyendo la Promesa que luego prometimos


La Señorita Graciela Caamaño, la mejor conductora de los Actos y Fiestas de ECEA